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一、组织建设
（18） |
1、创建工作有计划、有安排、有总结 |
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2．工会组织机构健全，按民主程序选举分工会委员会或工会小组长 |
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3．分工会或工会小组建立了各项工作制度，工作责任明确 |
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4．教职工全部入会，并按时交纳会费 |
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5．有一批热心工会工作的积极分子，善于为教职工说话办事 |
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6．院（系）或科室班组负责人重视、支持工会工作，团结协作，得到教职工拥护 |
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二、民主管理
（15） |
1．院（系）建立教代会制度，定期召开教代会；科室班组组织教职工参与民主管理，发挥教职工代表作用 |
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2、院（系）教代会职权和决议得到落实；科室班组组织教职工听取科室负责人或班组长的工作报告，讨论和参与制定本单位工作计划和规章制度，参加民主评议单位负责人 |
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3．制定院（系）务或科室班组事务公开实施细则，对工作安排、经费使用、分配、福利、人事、奖惩等涉及教职工切身利益的内容利用多种形式进行公开 |
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4．开展其它形式的民主管理活动，教职工对当家作主参与民主管理的满意率达到90％以上 |
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三、队伍建设
（14） |
1．积极开展合理化建议和教学、科研、服务的技术创新活动以及芙蓉杯竞赛活动，成效显著 |
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2. 积极开展以“三育人”为主题的教学竞赛、岗位练兵活动和技术培训等，教职工业务、技术素质明显提高 |
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3． 积极落实劳动保护、安全卫生规章制度和女职工特殊保护规定 |
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4．出色完成各项工作任务，所在部门（班组）是本单位工作先进 |
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四、思想教育
（11） |
1．组织教职工进行政治、业务、技术学习，教职工参与率达90％以上 |
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2．组织教职工参与精神文明建设和师德师风建设活动，教职工职业道德良好 |
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3．教职工队伍精神面貌好，维护集体利益，无违法乱纪和受处分的人员 |
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五、职工生活
（16） |
1．关心教职工的工作和生活，积极主动向上级反映教职工疾苦和困难，帮助教职工排忧解难 |
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2．开展家访谈心活动，做到“五必访” |
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3．开展互帮互助活动，教职工之间关系融洽 |
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4．建立教职工家庭基本情况档案，积极推行“教师健康工程” |
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六、文体活动
（10） |
1．积极组织教职工开展文体活动，教职工参与面达到90％以上 |
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2．建有教职工小家活动室，备有相应的报刊、杂志、书籍等学习资料和文体活动器材 |
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3．文体活动取得效果，受到了上级表彰 |
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七、资料管理
（10） |
有分工会或工会小组基本情况资料，民主管理、工作任务完成、合理化建议、工资奖金分配、宣传教育、政治学习、好人好事、文体活动、互助活动、工会活动经费开支情况以及民主生活会、小组会议等纪录和资料齐全 |
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八、职工认可
（6） |
1．每年至少向教职工报告一次小家建设情况，听取教职工意见 |
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2．采用“民意调查表”的形式进行调查：教职工在50人以下的抽样调查30%；教职工51-100人的抽样调查20人；教职工在101人以上的抽样调查不少于30人。凡教职工认可率在90％以下的不得分；在90-95％之间的得2分；达95％以上的得5分 |
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总分合计 |
通过考核验收应在90分以上 |
100 |
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考核意见 |
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考核组人员名单（签名） |
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考核验收
时间 |
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